基本信息

广东岭南职业技术学院学校简介

一、办学基本情况

广东岭南职业技术学院始办于1993年的“广州天河岭南文化技术学校”，2001年5月经广东省人民政府批准成立。我院举办者为广州岭南教育集团有限公司，性质为民办非企业单位，学院“依法健全决策机制，强化学校的中国共产党基层组织政治功能，保证其在学校重大事项决策、监督、执行各环节有效发挥作用。校长全面负责本学校教学、科学研究和其他行政管理工作”，校长通过校长办公会行使职权，依法接受监督。是一所集医药健康类、电子通信类、现代制造类、财经管理类和创意设计类专业为一体的民办高等职业技术院校。

我院现有广州和清远两大校区，共1261亩，截至2023年8月，拥有校舍建筑面积68万余平方米，教学、科研仪器设备总值1.92亿元，纸质图书逾175.95万册，电子图书逾83.66万种；有高职在校生16541人（不含高职扩招）；拥有教职工总数1270人，其中专任教师为1184人；有11个教学单位，42个高职招生专业，其中省级重点专业4个（药学、软件、模具、动漫），并有省高水平建设专业群5个（护理、中药学、软件、模具、动漫），省二类品牌建设专业2个（中药学、中小企业创业与经营，均已经启动建设）。

近年来，学院招生连续多年高出省录取分数线，毕业生总体就业率连续多年位居广东省民办大专院校前列，深受用人单位欢迎和好评。2006年，学院以良好等级通过教育部高职高专人才培养水平评估；2010年，学院获省政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”；2013年，被确定为省民办示范性高职院校；同年获得教育部等六部委授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号；2015年，被评为“广东省大学生创新创业教育示范学校”。2019年，通过广东省高职示范校验收复核及广东省大学生创新创业示范学校复评，获得省级教学成果奖2项；2020年，我院顺利通过了广东省示范性高等职业院校建设项目验收，被评为广东民办教育四十周年“突出贡献机构”，并连续两年获“征兵先进工作单位”。2021年，获广东省人社厅批准设立广东省博士工作站；获批广东省高职省级产教融合示范园区重点建设立项。2022年，学院获广东省教育教学成果奖二等奖2项；入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位；入选教育部中外人文交流中心“人文交流经世项目”；入选第三批全国党建工作样板支部；成为全国“职业院校服务全民终身学习”第一批实验院校；获评广东省国防教育特色学校；连续四年获得广东省征兵工作“先进单位”。

二、办学指导思想与特色成效

学院坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以创新创业为导向，以育人为中心，以校企合作、工学结合为重点，紧密对接区域社会经济发展和产业行业需求，培养具有较高实践能力、创业创新能力的“博学而雅正，业专而技精”的高素质技术技能型人才。

学院坚持以国家关于发展现代职业教育的最新精神为指导，以示范校建设、国家优质校建设为引领，注重深化人才培养模式改革，推动学院内涵与特色发展。主要特色成效体现在：

一是构建“一体两翼”育人体系。即以育人为主体，专业教育、创新创业教育为两翼，努力建设成为以大健康产业为主要特色的创业创新型大学。

二是深化校企合作、产教融合办学体制机制建设。围绕“一校一园”“一院一企”教育产业格局，构建产业园-“双院长”制二级学院-产业学院的产业链，形成体验-实践-实战教学链(岗位链)，建设产业上下游有机衔接的政行校企共建、共治、共享的办学体制机制。

三是推进“1533”工学结合创业创新型人才培养模式改革。包括“1+3”“5+3”“3段式”。“1+3”：“1”是完成国家规定教学任务，“3”是学生在校期间要完成3个真实项目：专业项目、公益项目、电商项目，以真实项目为抓手，重构课程体系；“5+3”：师生组建真实创业项目团队，体验5个角色，配备3个导师；“3段式”：学生在校期间，按照体验、实践、实战的步骤，完成生产实训活动。

四是实施基于美国DQP体系的学分制改革。该项目获广东省深化教育领域综合改革试点项目立项，并获广东省2019年教学成果二等奖。

五是推行书院制师生共同成长社区管理模式。全面实行书院制管理，组建七大书院，融博雅教育、创新创业教育和专业教育为一体，打破年级专业，构建师生共同成长的社区。

六是积极服务属地经济社会发展。学院成立了公益慈善学院、乡村振兴教育学院，与广州市黄埔区合作共建黄埔社区学院等，积极投入社会发展多个领域的服务活动，具有良好的社会声誉。